"Жарлы ауылының №10 Нүркен Әбдіров атындағы жалпы білім беретін мектебі" КММ
Расширение сферы применения казахского языка
Комитетом языковой политики Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан реализован проект синтеза речи на казахском языке (экранный диктор) с целью расширения сферы применения казахского языка, в том числе создания необходимых условий для слабовидящих.
Кабиева Лаура Бакибаевна – Математика пәні мұғалімі, іс-қағаздарын жүргізуші;
Білімі –
ҚарМУ «Математика – информатика пәні мұғалімдерін даярлау»;
Санаты: педагог;
Еңбек өтілі – 6 жыл;
Кітапханашы
Орынбасар Гүлжазира
Тәлімгер
Большекенова Лаура
Дефектолог
Несіпбай Арайлым
Ағылшын пәні мұғалімі
Ахат Мадина Бағдатқызы– Ағылшын тілі пәні мұғалімі;
Білімі –
Болашақ колледжі «Шет тілінен бастауыш білім беру мұғалімі»;
Санаты: педагог;
Еңбек өтілі – 16 жыл;
Инженер, лаборант
Мұқатай Алуа Саятқызы
Шағын орталық психологы
Ибраева Ботакоз Темирбековна– шағын орталық психологы;
Білімі –
Болашақ Қарағанды универсеті «педагог психолог»;
Еңбек өтілі – 16 жыл;
Жетістіктер :
«Үздік презентация» номинациясы 2024 жыл;
«Көркемдік шығармашылық» номинациясы бойынша Алғыс хат;
География пәні мұғалімі
Шарипова Карлыга Абзалбековна – География пәні мұғалімі;
Білімі –
ҚарМУ «География пәнінің мұғалімі»;
Санаты: педагог-сарапшы;
Еңбек өтілі – 24 жыл;
Жетістіктер :
Шағын жинақталған мектеп жағдайындағы инклюзивті білім беру - тең және қолжетімді біліммен қамтамасыз...
Бастауыш сынып мұғалімі
Азанбай Жұлдыз Ерсінқызы– Бастауыш сынып мұғалімі;
Білімі –
Абай Құнанбаев атындағы СЖГТК «Бастауыш білім беру»;
Санаты: педагог;
Еңбек өтілі – 2 жыл;
Ағылшын пәні мұғалімі
Төлеген Жайдарман Қахарманқызы– Ағылшын пәні мұғалімі;
Білімі –
ҚарМУ «Шетел тілі, бакалавр академиялық дәрежесі»;
Санаты: педагог;
Еңбек өтілі – 4 жыл;
Бастауыш сынып мұғалімі
Сулейменова Аяулым Айбасқызы– Бастауыш сынып мұғалімі;
Білімі –
ҚарМУ «Бастауыш білім беру педагогикасы мен методикасы»;
Санаты: педагог-модератор;
Еңбек өтілі – 4 жыл;
Жетістіктер :
«Жас ұстаз» аймақтық форум Сертификат.;
Сабақты зерттеу арқылы ауыл мектебін жетілдіру...