back-image
Qaz
Rus
КГУ "Общеобразовательная школа имени Миржакыпа Дулатулы"

Расширение сферы применения казахского языка

Комитетом языковой политики Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан реализован проект синтеза речи на казахском языке (экранный диктор) с целью расширения сферы применения казахского языка, в том числе создания необходимых условий для слабовидящих.

screenreader.tilqazyna.kz
Организации> КГУ "Общеобразовательная школа имени Миржакыпа Дулатулы"
12 декабря 2025 года среди учащихся 5 - 11-х классов было проведено закрытие недели исторической грамотности "На волнах истории". Цель: подведение итогов, награждение победителей и участников мероприятий.
12-12-2025 10:47
12 декабря 2025 года среди учащихся 5 - 11-х классов было проведено закрытие недели исторической грамотности

12 декабря 2025 года среди учащихся 5 - 11-х классов было проведено закрытие недели исторической грамотности "На волнах истории". Цель: подведение итогов, награждение победителей и участников мероприятий.

Новости
«Ойынға салауатты көзқарас» сынып сағаты Бүгін 3–4 сынып оқушыларымен «Ойынға салауатты көзқарас» тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Сабақ барысында балалар ойынның пайдалы және зиянды жақтарын талқылап, уақытты тиімді пайдалану мен шынайы өмірдегі қарым
«Ойынға салауатты көзқарас» сынып сағаты Бүгін 3–4 сынып оқушыларымен…
«Ойынға салауатты көзқарас» сынып сағаты Бүгін 3–4 сынып оқушыларымен «Ойы…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де 16 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне орай жоспарға сәйкес «Ел аңсаған тәуелсіздік!» атты эссе жазу байқауы ұйымдастырылды. Мақсаты: білім алушылардың патриоттық сезімін арттыру, ел тәуелсіздігінің
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де 16 желтоқсан – Қазақстан Республика…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де 16 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де желтоқсан айында Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне арналған жоспарға сәйкес «Тәуелсіздік тұғыры берік болсын» тақырыбында қолөнер және кітап көрмелері ұйымдастырылды. Мақсаты: оқушылардың отансүйгіштік сезімін
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де желтоқсан айында Қазақстан Республи…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де желтоқсан айында Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне арн…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының жоспарына сәйкес «Жол қозғалысы ережелері» оқу курсының тақырыбына сай оқушыларға сабақ өткізілді. Мақсаты: оқушылардың жол қозғалысы ережелері туралы білімін арттыру, жолда
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағда…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының жоспары…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының жоспарына сәйкес «Түсіну арқылы әлем» тақырыбында діни экстремизмнің алдын алу мақсатында 8–11 сынып оқушыларына арналған түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Мақсаты: оқушыларға
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағда…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ-де «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының жоспары…
М. Дулатұлы атандағы ЖББМ жанындағы «Айгөлек» шағын орталығында, тәуелсіздік күніне орай ата-аналармен бірлескен сурет салу іс-шарасы ұйымдастырылды Іс-шара тақырыбы: «Тәуелсіз Қазақстан – бақытты болашақ» Мақсаты: Балаларға Тәуелсіздік күнінің маңызын тү
М. Дулатұлы атандағы ЖББМ жанындағы «Айгөлек» шағын орталығында, тәуел…
М. Дулатұлы атандағы ЖББМ жанындағы «Айгөлек» шағын орталығында, тәуелсіздік күніне орай…
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ «Заң мен тәртіп- бейбітшілік пен әділдікке бастайтын жол» тақырыбында бейнеролик түсірді. Іс-шара мақсаты: Қоғамда заң талаптарын сақтау мен тәртіпті нығайтудың маңызын көрсету, азаматтардың құқықтық сауаттылығын арттыру,
Міржақып Дулатұлы атындағы ЖББМ «Заң мен тәртіп- бейбітшілік пен әділд…
https://www.facebook.com/share/r/1FnMGPScz6/
М.Дулатұлы атындағы ЖББМ - де
М.Дулатұлы атындағы ЖББМ - де "Гендерлік зорлық -зомбылыққа қарсы 16 к…
М.Дулатұлы атындағы ЖББМ - де "Гендерлік зорлық -зомбылыққа қарсы 16 күн белсенді іс-әрекет&quo…