2023 жылғы 16-20 қаңтар аралығында Эстетикалық сауаттылықтың тақырыптық апталығы өткізілді: балалардың түстердің сенсорлық эталондарын игеруі; барлық түстерді бекіту және айналасында берілген түсті заттарды таба білу; балалардың шығармашылық және интеллектуалдық дамуы үшін қолайлы эмоционалды микроклимат құру. Мақсатқа жету үшін бірқатар міндеттер қойылды: - кемпірқосақ түстерінің реттілігімен таныстыру, оларды ажырата білу;

- үлгі бойынша түс комбинацияларын құруды үйрету;

- қоршаған әлемде берілген түсті заттарды табу;

- түс туралы сөйлесуге машықтану;

- заттар мен олардың суреттерін түсі бойынша сәйкестендіруге машықтану;

- түс туралы білімді жадқа бекіту;

- ауызша Нұсқаулық бойынша түстермен әрекеттерді үйрету;

- балалар шығармашылығының эмоционалды қанықтылығына жағдай жасау;

- балаларды ұжымдық композиция құруға тарту;

- балалардың сөйлеу және сөздік қорын дамыту;

- дәлдікке тәрбиелеу;

- бір-біріне деген достық қарым-қатынас.

             Аптаның жоспары Радуга флешмобынан басталған «Түрлі-түсті» күндер форматында құрылған, Балалар музыка залында шарлармен биледі. Апта соңында түрлі-түсті күн өткізілді, оның барысында аға топтар мен мектепалды даярлық топтарына арналған станциялар бойынша квест ұйымдастырылды. Балалар ертегі кейіпкерлерінің тапсырмаларын орындай отырып, балабақшаға барды. Сәтті орындау үшін олар кемпірқосақты безендіру үшін жетондар алды. Мектепке дейінгі ұйымдардың топтарында кемпірқосақтың түстеріне арналған ойыншықтардан шағын көрмелер ұйымдастырылды.

            Жұмыс күн сайын Instagram, faсеbookплатформаларында, бейнелер мен фотосуреттер түріндегі жарияланды.

Жұмыс үш бағытта құрылған:

           Педагогтар үшінапта тақырыбына арналған іс-шараларды өткізу және ұйымдастыру мәселелері бойынша консультациялар өткізілді; қойылған мақсат пен міндеттерге неғұрлым сапалы қол жеткізуге ықпал ететін әдістер мен әдістерге ерекше назар аударылды.

         Ата-аналар үшінәлеуметтік желілерде «Терезедегі Жасыл әлем», «Түсті терапия» тақырыптары бойынша кеңестер қойылды. «Кемпірқосақ еліне саяхат»  бірлескен шығармашылық көрмесі, сондай-ақ «Бірге сурет салу» фоточелленджі өткізілді.

         Балалармен барлық жоспарланған іс-шаралар өткізілді. Бірінші күні: «Егер әлем ақ-қара түске айналса не болар еді» тақырыбындағы тақырыптық әңгіме; «Түрлі-түсті ертегілер»  ертегілерінің вернисажы; «Кемпірқосақ» сөзінің дамуы; «Қызыл түс» әнін тыңдау; «Кемпірқосақ-доға» қосымшасы; «Бояу ұрлаушылар» мультфильмін көру. Екінші күні: «Сиқырлы дорба» тактильді ойын; «Сары ертегіге саяхат» БҰ; «Күнбағыс» суреттер көрмесі. Үшінші күні мектепалды даярлық топтары кітапханамен қоныстандырды, онда «Ұлы қазақстандық суретшілердің шығармашылығы» көрмесі дайындалды. Күні бойы топтар жасыл пияз отырғызумен айналысты, «Табиғат білгірлері» экологиялық демалысы өткізілді". Балалар «В траве сидит кузнечик» әнін үйреніп, «Жасыл елге саяхат» спорттық іс-шарасына қатысты. Төртінші күн балаларға, әсіресе үлкен топтардың балаларына үлкен қызығушылық тудырған тәжірибелер мен эксперименттер берді. Мектепалды даярлық топтарында «Көркемдік үзіліс» (Айвазовскийдің «Түнде теңіздегі дауыл» немесе «Қара теңіз» шығармашылығымен және картинасымен танысу) өткізілді; Орта топтарда «Кемпірқосақ» таңбалауыштары бар ашық ойын ұйымдастырылды, ал үлкен және кіші топтардың балалары «Көк ертегі мен жеті гүлді гүлді» бейнеледі. Аптаның соңында балалар кемпірқосақ квестіне қатысып, «Көңіл-күйіңді сал» аптасында пікірлер жазды

Эстетикалық сауаттылықтың бүкіл аптасында балалар түрлі-түсті көрмелер жасауға қуана-қуана мүсіндеп, желімдеп, қатысты.

           Қорытынды.Бұл апта балалардың эстетикалық талғамын, сұлулық сезімін, шығармашылық пен өнерге деген қызығушылығын дамытуға және тәрбиелеуге айтарлықтай үлес қосты. Балалардың шығармашылық және интеллектуалдық дамуы үшін қолайлы эмоционалды микроклимат құруға ықпал етті. Тәрбиешілер мен балалар ұсынылған іс-шараларға қызығушылықпен қатысты. Қоршаған әлемге эстетикалық қатынасты қалыптастыру және өнердің әртүрлі түрлеріне қызығушылықты тәрбиелеу бойынша үлкен жұмыс жүргізілді.