КОМПЛЕКСНЫЙПЛАН

пореализации«Единаяпрограммавоспитания»МинистерствапросвещенияРеспубликиКазахстанК  Г  У    «ОШ им. С.Муканова»  2023-2024учебныйгод

2023год

ИНСТРУКЦИЯПОРЕАЛИЗАЦИИКОМПЛЕКСНОГОПЛАНА

 Воспитание и привитие у подрастающего поколения духовно-нравственных качеств актуально во все времена. Нашебудущее,будущее страны– молодое поколение,а воспитание поколений– извечная тема человечества.

Воспитание сегодняшних детей и подростков, которые станут будущим страны, предоставление им максимальнойсоциальной поддержки, создание условий для их полноценного образования, защита их прав и законных интересов,являетсяодними изосновныхнаправлений национальнойполитики Казахстана.

Воспитаниеиобучениетесносвязаны,представляютсобойединыйпроцесс,которыйневозможноотделитьдруготдруга. Воспитание в организациях образования осуществляется посредством предметного содержания, классных часов идополнительных внеклассныхивнешкольныхзанятий.

НавыступленииГлавойгосударстваКасым-ЖомартомТокаевымнавторомзаседанииНациональногокурултая

«Әділетті Қазақстан – Адал азамат» было отмечено «Каким образом мы станем успешной страной»? Качества, присущиеответственномугражданину,необходимоукоренитьвсознанииподрастающегопоколения.Еслимынебудемнаправлятьдетей,показыватьимправильныйпуть–этоможетстатькрайнеопаснойтенденцией…Плохиепривычкимолодежи–этопреждевсегоупущения старшегопоколения»,поэтомудля создания справедливогоКазахстана необходимо:

• самоеглавное–необходимопоменятьсознаниекаждогогражданина;
• изменитьмировоззрениеижизненныепозициинашегонарода;
• впротивномслучаевсереформыбудутнапрасными,отметилон.

«Единая программа воспитания» основана на национальных, общечеловеческих ценностях казахского народа. Вэтом документе определены цель и задачи воспитания, которые должны быть реализованы в воспитательной работеорганизаций образования. Наша цель – воспитать добросовестного гражданина, впитавшего в себя общечеловеческие инациональныеценности и освоившегопередовоемировоеобразование.

Цель:воспитаниетрудолюбивого,честного,сознательного,созидательногогражданинанаосновеобщечеловеческихинациональныхценностей.

Задачи:

1. Формироватьуменияипрививатьнавыкиуваженияродителей,взрослых,прислушиватьсякихназиданиям,ценитьсемейный лад,достойноисполнятьсвоиобязанности передсемьей.
2. Прививатькачествакакдоброта,честь,совесть,достоинство,ответственность,чувствозаботыисправедливости,формироватьтрудолюбиеиправовую культуры.
3. Беречьнациональноедостояние,уважатьказахскийязык,национальныесимволы,сохранятьмир,согласие,сплоченность и национальное единство, воспитывать патриотизм и государственность.
4. Ценитьздоровье,здоровыйобразжизни,чистотуумаиэмоциональнуюустойчивость.
5. Воспитатьбережноеотношениекприроде,национальномуикультурномунаследию,экономномуиэффективномуиспользованию природныхресурсов.

Ожидаемыерезультаты:

1. Умеет уважать своих родителей и взрослых, принимает и понимает свою ответственность перед семьей, ценитзначениепонятий «шаңырақ»,«жетіата»,«тектілік»,дорожитсемейнымблагополучием.
2. Берет на себя ответственность за свои поступки в семье и школе, верен своему слову, делу, поддерживаетмладших,почитаетстарших,бережети дорожитчестьюидостоинством,высокоценитчестныйтруд.
3. Проявляет патриотизм, имеет активную гражданскую позицию, благородство, считает своим долгом вернослужить своему народу, защищать независимость государства, целостность страны и земли, знает традиции и сохраняетих.
4. Поддерживаетчистотупомысловитела,культуруздоровогообразажизни,гармониюдуши.
5. Содержитвчистотесвойдом,двор,город,стремитсяподдерживатьвчистотеобщественныеместаиокружающую среду, с любовью относится к природе, признает и почитает неповторимые черты родного края, уважаетнациональнуюкультуру.

Национальныеценности:НАЦИОНАЛЬНЫЙИНТЕРЕС,СОВЕСТЬ,СТРЕМЛЕНИЕ.

Национальныйинтерес:

УчастиевукреплениигосударственностиКазахстана;

ГотовностьслужитьнациональныминтересамКазахстана;

Служениевоблагообщества;

Активноспособствоватьформированию  казахстанскогоимиджа;

БытьготовымобеспечитьбезопасностьКазахстана;

Бережноотноситьсякнациональномунаследию;

Прославлятьнациональнуюкультуру;

Расширятьсферыпримененияказахскогоязыка;

Ожидаемыйрезультат:

• Патриот,чувствогордостизасвоюРодину
• Уважаетгосударственнуюсимволику
• Ценитисториюстраны
• Гордитсянациональнымнаследиемикультурой
• Имеетпредставлениеоправовойиэкологическойкультурах

Совесть:

• Поддерживатьпринципакадемическойчестности;
• Соблюдатьморальныенормы;
• Уважатьчестныйтруд;
• Уметьприниматьрешенияиформироватьчувствоответственности;
• Бытьвернымсвоимсловамиделам;
• Проявлятьдобротуиуважениепоотношениюкдрузьям,одноклассникам,членамсемьи;
• Заботитьсяочестисемьи;
• Чувствоватьсебяответственнымпередсемьей,классом,школой,обществом,страной.

Ожидаемыйрезультат:

• Ценитчестность,справедливостьипорядочность;
• Трудолюбивый,сохраняетверностьсвоемуслову,ответственныйзасвоидействияипоступки;
• Онлюбитипринимаетзаботусвоихродителей;
• Онуважаетсвоихдрузейиодноклассниковиумеетимсопереживать;
• Поддерживаетмладшихипочитаетстарших.

Стремление:

• Учитсякритическиитворческимыслить;
• Имеетстремлениекобщению,ктрудуисаморазвитию;
• Продвигатьтехнологическиеицифровыенавыки;
• Уметьразвиватьсяиндивидуальноивкоманде;
• Уметьустанавливатьправильныеотношения;
• Бытьфизическиактивным;
• Эффективнопланироватьвремяисобственныересурсы.

Ожидаемыйрезультат:

• Поддерживаетгармониюдушиичистотутела
• Выявляетсвоистремлениякобучению,трудуисаморазвитию
• Сохраняетокружающуюсредувчистоте
• Имеетдостижениявинформационной,медийнойифинансовойграмотности
• Сформированыличностныекачествакаклюбознательность,целеустремленностьипознавательнаяактивность

Реализациякомплексногопланавоспитаниясучетомвозрастныхособенностейдетей:

ВОСПИТАНИЕДЕТЕЙОТРОЖДЕНИЯДО6ЛЕТ

Это период, когда родители непосредственно влияют на развитие ребенка. Он особенно жаждет любви своихродителейисклоненузнаватьокружающихлюдей,прикасаяськним.Стремитсядействоватьсамостоятельно,заинтересованвтом,чтобы попробоватьчто-то новое.Онповторяетто,что видел.

Ведущимвидомдеятельностиявляетсяигра.

Обучениеивоспитаниедетейот3-хдо6летболееэффективнопроходитчерезигровуюдеятельность.Рекомендации:

• систематическое использование в качестве средств воспитания детейдошкольноговозраста колыбельных идетских песен,стишков,загадоки пословиц,детских поговорокидругих примеровустнойнароднойлитературы,пригодныхдлядетскогоязыковогообщения;
• ввести традицию слушать колыбельные (и другие приятные мелодичные песенки для детей) малыш0-3 лет, адетямстарше3летрассказыватьсказки,воспевающиедоброипорядочность,чтобыонисхорошимнастроениемзасыпалии отдыхалив обеденноевремяв детскомсаду;
• проведениечасовсказоксдетьми,языковыхпроектовимероприятийкак «Бабушкинасказка»,«Балбала»;
• с учетом возраста, интересов и потребностей детей рекомендуется систематически использовать национальные,спортивныеиподвижныеигры,детскиеигрыпо профессиям.

ВОСПИТАНИЕДЕТЕЙ6-10ЛЕТ

Дети в возрасте 6-10 лет открыты для изучения нового, любопытны и стремятся учиться. Старается правильновыполнятьпоставленнуюзадачу,любоедействиестремитсясовершатьсискренниминамерениями,проявляетактивностьвзаботео животныхи природе,склонен проявлятьдобротук детяммладшеего.

Ведущимвидомдеятельностиявляетсяобучение.

Рекомендации:

• содержание,формат,художественныйстиль,порядокпредставлениявоспитательныхмероприятийдолжнысоответствоватьвозрастнымипсихологическимособенностям,интересамипредставлениям современныхдетей;
• обеспечитьсистемность,последовательность,целостностьвоспитательнойработыпутемпланированиятематическихпроектов,реализуемыхвкраткосрочной идолгосрочной перспективе;
• использованиеобразцовустнойнароднойлитературы,художественных произведенийв качествеисточникаконтентадлявоспитательныхмероприятий ипроектов;
• использование пословиц и табу казахского народа как одного из средств формирования культуры поведения исамоповеденияобучающихсяначальныхклассов;
• расширить сферу применения национальных игр (проведение «Асық party» өткізу, Хан талапай, Арқан тартыс,Алтыбақан,Айгөлек,Белдесу,Саққұлақ,Тымпи,Тоғызқұмалақидр.)какодногоизсредств,способствующихфизическомуиинтеллектуальномуразвитиюребенка;
• черезсоциальныйопытрекомендуетсяпривлекатьлюдей,животныхвблаготворительныеакцииврамкахохраныприроды,продвигатьихв социальныхсетях.

ВОСПИТАНИЕПОДРОСТКОВ(11-15ЛЕТ)

Рекомендации:

• определение содержания, формата, художественного стиля, порядка изложения учебных мероприятий и проектовс учетом психологических особенностей и интересов детей подросткового периода и с учетом достижений цифровыхтехнологий;
• представлениеклассическихпроизведенийискусстваихудожественнойлитературы,соответствующихвозрастным особенностям; предлагать решения кейс-ситуаций, направленные на обсуждение человеческих качеств ивредныхпривычекгероев прочитанногопроизведения;
• совершатьэкскурсиипоисторическимместамипамятникамстраны,знакомитьсясданнымиобисториистраныикрая, посещать театры, музеи, архивы, национальные парки и заповедники, совершать виртуальные путешествия и/илизнакомитьсдостижениямицифровыхтехнологий;
• знакомствосжизненнымипутямиинаследиемгероев,поэтовинародныхдеятелей,историческихиобщественныхдеятелей;
• анализисторическихидокументальныхфильмов;
• поддерживатьинициативыобучающихсяпопопуляризациикультурногоинациональногонаследия;
• разработкапроектовпоохранеприроды,предотвращениютехногенных катастроф;
• привлекатьсемьюксоциальномусотрудничествудляреализациипроектов;
• рекомендуется организовыватьмероприятиякак«каникулы без гаджетов»,чтение,занятияспортом,прогулкинаприродеит.д.

ВОСПИТАНИЕМОЛОДЕЖИ(15-18ЛЕТ)

Рекомендации:

• в воспитании молодежи приоритет должен отдаваться почитанию целостности страны и земли, независимостистраны, поддержанию высокого достоинства и чести, служению честным трудом, проявлению гражданской активностина благо общества, осознанному пониманию ответственности, воспитанности. на основе здоровья и интеллектуальныхценностей;
• вовлечениемолодеживсоциальныеопытыипроекты,направленныенато,чтобыонипочувствовалисебяважнымпоколением для будущего страны, повышение их активности в выполнении своего долга перед семьей, долга передРодиной;
• важность возрождения исторического сознания нации, придания особого значения прославлению историческойгенеалогии, организации мероприятий, направленных на прославление наследия нашего народа, унаследованногоотпредков, пробуждение духа молодежи в соблюдении кодекса нации, повышение чувства патриотизма и государственноймудрости;
• вовлечение в деятельность, направленную на прославление семейных ценностей, разъяснение ответственности засозданиесемьи;
• рекомендуется участие в мероприятиях, направленных на высокую оценку добросовестного труда, уважения ктрудучеловека,поддержкувопределении правильной профессиональной направленности.

Обязанностиорганизацийобразованияипедагогов:

• воспитывать детей в духе уважения к закону, правам человека и гражданина, свободам, родителям, старшим, семье,историческим и культурным ценностям, государственным символам, высокой нравственности, патриотизму, бережномуотношениюкокружающейсреде;
• развиватьжизненныенавыки,компетенции,самостоятельнуюработу,творческиеспособностистудентовивоспитанниковиформироватькультуруздоровогообразажизни.

Реализациякомплексногоплана:

Методистыобластныхметодическихцентровикабинетовоказываютметодическуюподдержкупедагогамвреализации«Единаяпрограммавоспитания»,проводятобучающиесеминарыи тренинги.

Сертифицированные тренеры заинтересованных государственных органов проводят внеклассные занятия дляпедагоговиобучающихсяорганизацийобразования, родительскиесобранияидругиевоспитательныемероприятия.

Заместительруководителя(руководитель,директор)организацииобразования(дошкольного,начального,основногосреднего,общегосреднего,техническогоипрофессионального образования)обязан:

• обеспечитьорганизациювоспитательногопроцесса;
• организовыватьтекущееиперспективноепланированиевоспитательнойработы;
• осуществлятьсистематическийконтрользасодержаниемикачествомобразовательногопроцесса;
• координироватьвзаимодействие администрации,социально-психологических служб и подразделений организацийобразования,обеспечивающихвоспитательныйпроцесс,спредставителямиобщественностииправоохранительныхорганов,представителями родительского сообщества,попечительскимсоветом.

Обязанностивоспитателей,классныхруководителейикураторов:

• пропагандаздоровогообразажизни;
• созданиедоброжелательнойобстановки,взаимопониманияивзаимоуважениявклассе;
• воспитаниеуобучающихсяответственностипередокружающими,уменияработатьвкоманде;
• проведениеродительскогособрания(педагогическихсоветов,тренингов,бесед,консультацийдляродителейииныхзаконныхпредставителей);
• взаимодействиесродителямиповопросамучебныхдостиженийобучающихся исоблюденияправилвнутреннегораспорядка;
• проведениеклассного/кураторскогочасаодинразвнеделю(понедельник).

Контрольиуправлениезаисполнениекомплексногоплана                                                                                                                                возлагаютсянапервыхруководителейорганизацийобразования.

Публикациямероприятийвсоциальныхсетяхсхэштегом#Birtutas_tarbie/#Біртұтас_тәрбие

Государственныеорганы,ответственныезареализациюплана:МинистерствопросвещенияРеспубликиКазахстан;МинистерствоздравоохраненияРеспубликиКазахстан;

МинистерствотрудаисоциальнойзащитынаселенияРеспубликиКазахстан;МинистерствоинформациииобщественногоразвитияРеспубликиКазахстан;МинистерствонаукиивысшегообразованияРеспубликиКазахстан;МинистерствокультурыиспортаРеспубликиКазахстан;

МинистерствовнутреннихделРеспубликиКазахстан;МинистерствообороныРеспубликиКазахстан;

МинистерствопочрезвычайнымситуациямРеспубликиКазахстан;АгентствоРеспубликиКазахстанпопротиводействиюкоррупции;Ассамблеянародов Казахстана;

ПЛАНОСНОВНОГОСРЕДНЕГООБРАЗОВАНИЯ

СЕНТЯБРЬ –МЕСЯЦ ЗНАНИЙ

• 1сентября-Деньзнаний,воспитательныечасы
• 5сентября-Мероприятиянатему«Чистотаязыка»,приуроченныекоднюрожденияА.Байтурсынулы
• 930-летиесоднярождениядуховногоирелигиозногонаставникамусульманВостокаКожаАхмета   Ясауи
• 80-летиесоднярожденияоднойизярчайшихзвездказахскойлитературы,писателяидраматургаОралхана Бокеева

					15 сентября- Деньвосстановления национального единства и казахской государственности.

ОКТЯБРЬ–месяцПРОСЛАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЕЙПАРТИИАЛАШ

1октября–Деньпожилыхлюдей

 5 октября –Деньучителя

25октября–ДеньРеспублики

145-летиесоднярожденияказахскогописателя,общественногодеятеля,заслуженногоучителяКазахстанаСпандияра Кобеева

165-летиесоднярожденияславногосынаАлаша,одногоизвыдающихсяказахскихакынов,этнографа,мыслителяи ученогоМашхура-ЖусупаКопеева

165-летиесоднярожденияпоэта,писателя,философа,историкаикомпозитораШакаримаКудайбердиева  

135-летиевыдающегосяказахскогописателя, драматурга,публициста,одногоизоснователейказахской

литературыЖусупбекаАймауытова

130-летиесоднярождениядеятелядвиженияАлаш,поэта,яркойзвездыказахскойлитературыМагжанаЖумабаева

130-летиесоднярождениявыдающегосяказахскогопоэта,писателяначала20века,мыслителя,демократаСултанмахмутаТорайгырова

130-летиесоднярожденияпоэта,писателя,видногогосударственногоиобщественногодеятеляСакенаСейфуллина

№	Названиемероприятия	Целеваяаудитория	Сроки проведения	Формаисполнения	Формызавершения	Наименованиегосударственногооргана,сотрудничающегособразовательными организациями	Ответственныеисполнители
ЦЕННОСТЬ:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)
1	«Ұстаз! Сіздіңалдыңызда  » (Учитель! Передименем твоим)» (реализацияпроекта «Читающаяшкола»)	1-11 классы	1 неделя	Внеклассноемероприятие	План внеклассного мероприятия	Организацииобразования	Заместителидиректора  по воспитательнойработе Грушевская Т.В., Никонова О.С,классныеруководители 1-11 классов, 10 класс, Никифорова О.Н.
2	«Біротбасы– біркітап»(Однасемья – однакнига)» (реализацияпроектов «Детскаябиблиотека», «Оқуға құштар мектеп»)	1-7  класс	1  неделя	Классныйчас	Республиканская онлайн-акция «Стремлениек образованию,трудолюбие ипатриотизм», «Моя любимаяшкола»,«Мойпервыйучитель»хештег #Bilim_quni	Организацииобразования	Заместителидиректора  повоспитательной работе Грушевская Т.В., Никонова О.С , классные руководители 1-7 классов
3	2 октября – День Казахской космонавтики	8-11 классы	1 неделя	Классный час	План воспитательной работы	Организацииобразования	Заместители директора повоспитательной работе,Грушевская Т.В., Никонова О.С,  классные руководители 8-11 классов воспитательный план 2023-2024 Новости в период с 8 по 11 апреля 2024 года проводится оперативно профилактиче… Администрацией школы совместно с ювенальной полицией в период с 8 по 11 апреля 2024 года проводится… День казахского спорта и Всемирный день здоровья 07 апреля- День казахского спорта и Всемирный день здоровья. Между командами 8 и 9 классов состоялас… Внимание!!! Важная информация для родителей и обучающихся!!! Внимание!!! Важная информация для родителей и обучающихся!!! Помните: лжетерроризм- опасное преступл… Проведены классные часы В 5- 8 классах проведены классные часы, посвящённые проблеме лудомании среди подростков. 15 марта состоялись районные соревнования по баскетболу 15 марта состоялись районные соревнования по баскетболу среди команд 6-8 классов, сборная девушек на… Приём документов в 1 класс Приём документов в 1 класс стартует 1 апреля и продлится до 1 августа. По информации Управления обр… Проведены классные часы, посвящённые проблемам наркомании В 9- 11 классах проведены классные часы, посвящённые проблемам наркомании и ответственности за распр… Дети в ночном городе В целях профилактики правонарушений среди несовершеннолетних 29 марта мобильная группа совместно с у…