back-image
"Р. Қошқарбаев атындағы жалпы білім беретін мектебі" КММ

Қазақ тілінің қолданылу аясын кеңейту

Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту, оның ішінде нашар көретіндер үшін қажетті жағдайлар жасау мақсатында Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Тіл саясаты комитеті қазақ тіліндегі сөйлеуді синтездеу жобасын жүзеге асырды (экран дикторы)

screenreader.tilqazyna.kz
Организации> "Р. Қошқарбаев атындағы жалпы білім беретін мектебі" КММ
Тема классного часа: «Устав школы — основа дисциплины в организации образования»Тема классного часа: «Устав школы — основа дисциплины в организации образования»
19-01-2026 13:55
Тема классного часа: «Устав школы — основа дисциплины в организации образования»Тема классного часа: «Устав школы — основа дисциплины в организации образования»

Сегодня в школе были проведены классные часы и уроки безопасности для учащихся 1–11 классов Тема классного часа: «Устав школы — основа дисциплины в организации образования» В рамках классного часа классные руководители познакомили обучающихся с основными положениями Устава школы. Были подробно рассмотрены права и обязанности учащихся, правила поведения в школе, требования к дисциплине, внешнему виду и культуре общения. Особое внимание уделялось значению соблюдения Устава как основы порядка, взаимного уважения и успешного образовательного процесса. В ходе обсуждений учащиеся приводили примеры из школьной жизни, анализировали возможные ситуации и делали выводы о личной ответственности каждого за соблюдение установленных правил. Урок безопасности: «Защитись от буллинга» В рамках урока безопасности с обучающимися была проведена профилактическая беседа, направленная на предупреждение буллинга и формирование навыков безопасного поведения. Ребята узнали, что такое буллинг, какие формы он может принимать (словесная, физическая, психологическая, кибербуллинг), а также как распознать его признаки. Обсуждались способы защиты от травли, алгоритм действий в сложных ситуациях, важность своевременного обращения за помощью к классному руководителю, школьному психологу, социальному педагогу или родителям. Отдельное внимание было уделено развитию эмпатии, поддержке сверстников и ответственности за собственные поступки. Проведённые мероприятия способствовали формированию у обучающихся правовой грамотности, культуры общения, уважительного отношения друг к другу, а также созданию безопасной и комфортной образовательной среды в школе. #адал_азамат #біртұтас_тәрбие #нұра_ауданы

Новости