С 12 по 16 мая 2025 годабыла проведена тематическая неделя посвященная формированию экологической грамотности. Перед педагогическим коллективом были поставлены цели и задачи: формирование основ экологической культуры и повышение экологического воспитания дошкольников.Формировать и расширять экологические знания детей о ценностях природы, накопления опыта, гуманного отношения к ней.Развивать понимание взаимосвязей в природе и места человека в них; развивать эстетическое восприятие природы; развивать познавательную активность, кругозор, мышление, воображение, коммуникативные навыки.Воспитывать любовь и желание беречь природу, ответственность за сохранения красоты и богатства родной природы, бережное отношение к национальному и культурному наследию, экономному и эффективному использованию природных ресурсов.

Ежедневно на платформах инстаграм, faсеbookосвещалась проведенная работа в виде фотоколлажей, онлайн консультаций, видеороликов, памяток и рекомендаций.

В группах и фойе дошкольной организации организованы фотовыставки, посвященные теме недели, а также выставки детских рисунков на тему «Цвети, мой родной Казахстан».

Каждый день проходил под своим девизом:

Iдень «Люби свой край»

II день «Кладовая родного края»

III день «Экологическая мастерская»

IVдень «Казахстан наш дом, пусть чисто будет в нем»

Vдень«Чудеса природы и культурное наследие Казахстана»

Работа проводилась в трех направлениях:

Для педагогического коллективаорганизованы консультации по вопросам организации работы для достижения поставленных целей и задач. Оформили в группах мини выставки о нашей планете, обновили картотеки игр и заданий с экологической направленностью.

С детьмибыли проведен объемный рад мероприятий, соответствующих предложенному плану работы. Открытие недели проходило под торжественное исполнение гимна Республики Казахстан.  В ежедневную практику включены беседы с рассматриванием тематических иллюстраций по формированию экологического поведения, обсуждались эко ситуации, также в беседы включены просмотр презентаций и видеороликов.

Особое внимание уделялось проведению экспериментов и экологических исследований и эвристических бесед. Для обогащения активного словаря  разучили пословицы, потешки и речевки «Экологический словарь»о  воде, приметах, птицах и животных; читали стихотворения и сказки экологической направленности, рассматривали такие книги как «Мир природы», «Большая энциклопедия», «Мир и человек», «Про зверят», «Кто живет в воде?», «Мой первый атлас Мира»; Во время прогулокпроводились наблюдения за изменениями в природе, за птицами, прилетающими на участок детского сада; играли с детьми в подвижные, дидактические и словесные игры «Наши лучшие друзья – солнце, воздух и вода». Также на протяжении недели проводилась Организованная деятельность во всех возрастных группах на темы: «Очистим лес от мусора», «Лес полон чудес», «Юный эколог», «Огород на подоконнике», «Как природа помогает нам и как мы можем ей помочь?», «Мир творения», «Чудеса природы» и т.д.

Для родителейбыла представлена консультация «Как воспитать ребенка, любящего природу», «Знакомство с окружающим миром через игру». С помощью родителей организована выставка по темам: «Цвети, мой родной Казахстан».