back-image
Qaz
Rus
КГКП "Ясли-сад "Снегурочка"

Расширение сферы применения казахского языка

Комитетом языковой политики Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан реализован проект синтеза речи на казахском языке (экранный диктор) с целью расширения сферы применения казахского языка, в том числе создания необходимых условий для слабовидящих.

screenreader.tilqazyna.kz
Организации> КГКП "Ясли-сад "Снегурочка"
Заседание школы «Әкелер мектебі»
17-12-2024 11:46
Заседание школы «Әкелер мектебі»

Мастер-класс в рамках консультативного пункта «Әкелер мектебі» на тему: «Изготовление кормушек»
Провела: Воспитатель Аденбаева К.З.

Новости
Государственная политика в области образования
Государственная политика в области образования
Государственная политика в области образования          Госуд…
Преемственность между дошкольным и начальным образованием
Преемственность между дошкольным и начальным образованием
Советы педагогам и родителям
Задача государства создать благоприятные условия обучения для каждого ребенка
Задача государства создать благоприятные условия обучения для каждого…
Задача государства создать благоприятные условия обучения для каждого ребенка
Призыв наших педагогов - Пусть любовь сопровождает каждого человека: и взрослого и малыша!
Призыв наших педагогов - Пусть любовь сопровождает каждого человека: и…
Челлендж
Экскурсия в техноцентр ДЮЦ
Экскурсия в техноцентр ДЮЦ
В рамках городского плана мероприятий по преемственности дошкольных организаций  и Дворца школь…
Об итогах проведения ремонтных работ на объектах образования города Шахтинска за 2024 год
Об итогах проведения ремонтных работ на объектах образования города Ша…
В 2024 году текущие и капитальный ремонт проведены на 14 объектах образования города Шахтинск на общ…
Безопасность детей на зимних каникулах
Безопасность детей на зимних каникулах
Безопасность детей на зимних каникулах
Об утверждении Правил деятельности контакт-центра
Об утверждении Правил деятельности контакт-центра "111"
по вопросам семьи, защиты прав женщин и детей и его взаимодействия с центральными государственными о…