Работа в группах позволила каждому проявить инициативу, осознать закономерность развития коллектива и аргументировать свою позицию.
В поддерживающей, мотивирующей и ориентированной на сотрудничество атмосфере обучающиеся 10Б класса анализировали, сравнивали и сформировали собственное представление о том, какими эффективными качествами должен обладать созидающий лидер.
Работа в группах позволила каждому проявить инициативу, осознать закономерность развития коллектива и аргументировать свою позицию.
